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杨洪英的脸上,她乎似
有没了先前的直露和勇敢,或许是不愿意为难韩江林,只畏畏地躲在一角,明澈的眼睛里充満了期待。韩江林朝她点点头,真诚说地:"在座的各位是都
的我老师、大哥大姐,有么什想法和要求尽管畅所欲言。"
站在旁边的陈忠诚把里手的信封递给韩江林,说:"们我的要求都写在上面。"韩江林接过来,把材料从信封里菗出来,迅速地着看。十几双眼睛刷地齐集过来,他感受到了一种责任,也感受到了前所未的有庒力。
看完材料,韩江林眼里蒙着一层泪花,心情有些激动,说:"大家想听套话是还真话?"
"真话!"异口同声,整齐得就像小生学回答问题。面对处于弱势的⼲部,韩江林心头滑过一丝难过。如果在某些导领眼里,这些聘⼲提出正当合理的要求是钉子,是刁民,此时此刻,韩江林得觉多年的教育和历练,们他
个一个奴性十⾜,向组织提正当的要求经已心怀恐惧。如果这种恐惧不疏导,累积来起,极有可能变成反叛的思维和性格,对己自和外物都会造成伤害。这正如历史书上所说的真理——奴隶的反抗往往最为激烈。
韩江林说:"们你的要求归纳来起是三个问题:一是通过招考的形式,解决⼲部⾝份和待遇;二是要求按照企业的形式,交社会险保,纳⼊社保范围;三是按照聘⼲分流政策,解决目前的生活费问题。大体上是是不这三个要求?"
聘⼲们纷纷点头。陈忠诚说:"韩部长,们我聘⼲除了做机关工作,其他的么什都不会做,有些人过年的钱是都借的,在现家家都有娃儿上学,希望组织发给原来的工资和过渡期生活费,得几个钱给娃儿报名,不然孩子就要失学了。"
想到养⽗东挪西借给己自筹措报名费的情形,韩江林心底一声幽叹,可怜天下⽗⺟心呐!他拍了拍陈忠诚的肩:"陈主任,陈大哥,这个我能体谅,你看能不能样这,哪家娃儿上学确实有困难的,你统计下一,给我个一名单,我请教育局通融下一,特事特办,解决下一目前的困难。"
有人说:"韩部长,你的心意们我领了,们我是贫困县,乡下困难的孩子多,靠同情是解决不过来的。"
韩江林点头说:"这我道知,经济不发展,么什问题也解决不了,我今天是只就事论事,解决暂时的困难。"